沈妙与苏文瑾在杏园的宁静时光并未持续太久，书院里的事务又将他们拉回忙碌之中。第二日清晨，沈妙刚刚起身，就有书院的学生前来请教课业上的难题。看着学生们求知若渴的眼神，沈妙心中满是欣慰，耐心地为他们答疑解惑。
解决完学生的问题，沈妙来到书院的教室。这里的布置简洁而温馨，墙壁上挂着她亲手书写的励志话语，还有学生们自己绘制的画作。沈妙在教室里踱步，回忆着自己创办书院的初衷，心中感慨万千。她深知，教育是改变女子命运的关键，而同心书院就是她为女子打开的一扇希望之门。
与此同时，苏文瑾在藏书阁中整理着书籍。他的手指轻轻拂过一本本泛黄的书卷，心中想着如何将这些知识更好地传承下去。他知道，沈妙的理想不仅仅是建立一所书院，更是要在全社会掀起尊重女子教育、支持女子发展的浪潮。而这些书籍，就是他们实现理想的重要武器。
就在沈妙和苏文瑾各自忙碌的时候，知学匆匆赶来。他的脸上带着一丝焦急，见到沈妙后，立刻说道：“娘，不好了！我听说那些反对女子书院的官员，正在暗中策划一场针对我们的阴谋。他们打算联名上书，要求关闭所有女子书院，还说这是为了维护祖宗礼法和社会稳定。”
沈妙听后，眉头紧锁，心中涌起一股怒火：“这些人真是冥顽不灵！女子书院的开办，对国家和社会的好处显而易见，他们却只看到自己的利益和所谓的礼法，丝毫不顾女子的权益和国家的未来。”苏文瑾也走了过来，神色凝重地说：“妙儿，看来我们不能掉以轻心。这次他们来势汹汹，我们必须想办法应对。”
沈妙沉思片刻后，坚定地说：“既然他们要上书，那我们也不能坐以待毙。我们要发动所有支持女子书院的力量，包括学生、家长、社会贤达等，让他们联名上书，向朝廷表达我们的诉求和决心。同时，我们还要收集女子书院的办学成果和学生们的优秀事迹，用事实证明女子书院的价值。”
知学点头表示赞同：“娘，您说得对。我这就去联络各方人士，组织联名上书的事宜。”苏文瑾也说：“我来负责收集办学成果和学生事迹，整理成详细的资料，到时候一并呈交给朝廷。”沈妙看着他们，心中充满了感激：“有你们在，我就放心了。我们一定要齐心协力，守护好女子书院，守护好女子受教育的权利。”
在接下来的几天里，同心书院里一片忙碌景象。知学西处奔走，联络了许多支持女子书院的人，大家纷纷响应，踊跃参与联名上书。苏文瑾则带着几个学生，深入各个班级，收集学生们的优秀作品、学习心得以及在书院里的成长故事。这些资料不仅展现了学生们的才华和努力，也证明了女子书院的教育成果。
沈妙自己也没有闲着，她亲自撰写了一封言辞恳切的书信，详细阐述了女子书院的重要性和女子受教育的权利。在信中，她回顾了自己在南疆的经历，看到许多女子因为没有受教育的机会，而被束缚在狭小的生活空间里，无法发挥自己的潜力。她还列举了历史上许多杰出女子的事迹，说明女子同样可以为国家和社会做出巨大的贡献。
与此同时，安宁公主也在宫中为女子书院的事情西处奔走。她利用自己的影响力，与朝中一些开明的官员沟通交流，争取他们的支持。她还在宫中举办了一场小型的宴会，邀请了一些官员和他们的家眷，在宴会上，她特意安排了几位女子书院的学生表演才艺，展示她们的才华和风采。这些学生的精彩表演赢得了在场众人的阵阵掌声，也让那些原本对女子书院持怀疑态度的人，开始重新审视女子的能力和价值。
经过几天的紧张筹备，联名上书的事宜终于准备就绪。沈妙看着那厚厚一叠联名上书和整理好的资料，心中既紧张又期待。她知道，这是一场关乎女子书院命运的战斗，也是一场关乎女子未来的战斗。她必须全力以赴，为女子争取到应有的权利和尊严。
就在沈妙准备将联名上书和资料呈交给朝廷的时候，却传来了一个意想不到的消息。一位名叫李尚书的官员，突然站出来支持女子书院。李尚书在朝中威望颇高，他的支持无疑给沈妙等人带来了极大的鼓舞。原来，李尚书的女儿也在女子书院读书，他亲眼看到了女儿在书院里的成长和变化，深受触动。他认为，女子书院的开办是一件利国利民的好事，不应该被无端打压。
有了李尚书的支持，沈妙等人的信心更加坚定。他们将联名上书和资料呈交给了朝廷，等待着朝廷的回应。在等待的日子里，沈妙和苏文瑾每天都在书院里忙碌着，他们一方面要安抚学生和家长的情绪，另一方面还要继续为书院的发展谋划未来。
终于，朝廷的回应来了。安宁公主派人传来消息，说皇帝看过联名上书和资料后，召集了朝中大臣进行商议。在商议过程中，虽然仍有一些官员反对女子书院，但在安宁公主和李尚书等开明官员的据理力争下，皇帝最终决定，暂时保留女子书院，但要求书院加强管理，确保学生的行为符合礼法规范。
听到这个消息后，沈妙和书院里的师生们都欢呼雀跃。虽然这个结果并非完全如他们所愿，但至少女子书院得以保留，这为他们争取到了更多的时间和机会。沈妙知道，这只是一个开始，未来的路还很长，他们还需要继续努力，不断完善女子书院的教育体系，让更多的女子受益。
在接下来的日子里，沈妙和苏文瑾全身心地投入到书院的建设和发展中。他们邀请了更多的优秀教师来书院任教，丰富了课程设置，不仅有传统的经史子集，还增加了一些实用的技能课程，如女工、刺绣、书法、绘画等。同时，他们还鼓励学生积极参与社会实践，培养学生的社会责任感和实际能力。
随着女子书院的不断发展，越来越多的女子慕名而来。书院里的学生人数逐渐增加，从最初的几十人，发展到如今的数百人。这些学生来自不同的阶层和地区，她们在这里共同学习、成长，结下了深厚的友谊。她们的故事，也在社会上广泛流传，成为了女子自强不息、追求知识的榜样。
而沈妙，也成为了女子教育的领军人物。她的名字，被越来越多的人所熟知和敬仰。但沈妙并没有因此而骄傲自满，她始终牢记自己的使命，继续为女子教育事业而努力奋斗。在她的心中，有一个更加宏伟的目标，那就是让天下所有的女子都能接受良好的教育，都能拥有一个美好的未来。
又是一年春天，同心书院的杏园里，杏花盛开，满树的花朵如粉色的云霞，美不胜收。沈妙和苏文瑾漫步在杏园里，看着学生们在树下读书、嬉戏，心中充满了幸福和满足。
“妙儿，你看，这杏园的花一年比一年开得好，就像我们的女子书院，也会越来越好。”苏文瑾微笑着对沈妙说。沈妙点点头，眼中闪烁着光芒：“是啊，这一切都离不开大家的努力。未来，我们还要继续努力，让这杏园的芬芳，传遍天下每一个角落，让更多的女子，都能在知识的阳光下绽放光彩。”
微风拂过，杏花飘落，洒在沈妙和苏文瑾的身上。他们手牵着手，望着那片美丽的杏园，心中充满了对未来的憧憬和期待。他们知道，新的征程才刚刚开始，而他们，将继续携手前行，为实现心中的理想而不懈奋斗 。
(http://www.isfxs.com/book/GIIECC-31.html)
章节错误,点此举报(免注册)我们会尽快处理.举报后请耐心等待,并刷新页面。
请记住本书首发域名：http://www.isfxs.com